——继续教育学院党建创新项目纪实

继续教育学院党委根据教育部《关于加快发展继续教育的若干意见》（征求意见稿）的要求，主动适应新形势，积极应对新挑战，全力推动继续教育转型升级。为充分调动党员的积极性，院党委、院职工党支部、学生党支部分别开展了“党员‘三岗三进三助’活动”、“职工党建‘五个一’工程”、“‘微’谈天下，旁征‘博’采”学生党支部微博群活动，为学院的发展转型助力。

“三岗三进三助”覆盖全体师生

在学院继续教育转型期，学院党委为使党员发挥先锋模范作用更具针对性、操作性、实效性，针对全日制助学班学生的特点，开展党员“三岗三进三助”活动。即成立职工党员辅导员助理岗、学生党员学风督察岗、学生党员寝室服务岗；组织职工、学生党员结对进班级、进课堂、进寝室；助优良班风、助学生成人成才、助基层党组织建设。采取“结对联系，全面推开”的方法，开展一系列思想、学风、生活教育和帮扶活动，初步形成党员齐抓共管、共谋发展的整体联动格局，切实增强基层党组织的战斗力、凝聚力和号召力。这项活动一方面将党建工作全面覆盖班级、课堂、寝室，三位一体形成“合力”，全方位面向所有学生，拓宽了基层党建领域。另一方面也是在进一步实践创新创先争优活动，结合学院自身实际情况，积极探索基层党建新途径。

职工党员辅导员助理岗送指导进班级。每位教工党员联系1-2个全日制自考助学班，指导班主任开展班级建设活动；参加1-2次班级主题团日或主题班会活动；协助做好学生党员的后续培养以及入党积极分子、发展对象的教育培养工作；及时总结班级建设活动中的特色和亮点，并报学院党委和校内外媒体。

学生党员学风督察岗送关怀进课堂。学风督察人员由学生党员、入党积极分子组成。查课对象覆盖所有有课的班级和科目。学风督察人员分组每天到达指定课堂，检查包括到课人数、到课率及班主任到岗情况；每天做好统计，每周汇总报送学工并公示。建立健全台账制度并将其作为班级、班主任工作的考评依据。

学生党员寝室服务岗送服务进寝室。挂牌设立“学生党员寝室服务岗”和“党员示范寝室”，将学生寝室按楼栋划分，由学生党员分区分片负责，及时掌握、反馈学生生活信息，协助学院和宿舍管理人员处理寝室内的各类问题和突发事件，提供寝室学习指导、安全宣传、生活帮扶、就业咨询等服务。

党建微博搭建创新平台

学院学生党员因住宿条件受限，宿舍分散，难以联系和集中。且学院大三、大四党员课程修完后，大多数在外实习和工作，因此传统集中会议的形式难以满足现实的需要。而微博这一新媒体具有零空间、零时差、零距离的特点。因此，学院党委把微博引入党建之中，利用微博这一时尚新媒体，作为学生党建组织生活的一种创新形式，搭建学生党建工作的新平台，将微博党建打造成成学生党支部日常信息发布的平台、党建党务公开的平台、时事政治宣传的平台、政治学习讨论和交流的平台、学业与成才的平台。

“‘微’谈天下，旁征‘博’采”学生党支部微博群由学生党支部书记负责创建。党建微博分为思想殿堂、博闻天下、党务动态、知识天空、轻松一刻等五个模块。主要是发布政治学习、时事政治、支部党建党务、学业与成才等相关信息，展开相关讨论与交流。学生党支部每月根据当月时事热点来提供微博主题供党员讨论，要求每位党员将发表微博作为参与组织生活的一种形式，一周发表的微博不少于3篇，并由党支部委员会进行监督。

学院党委十分重视党建微博这个党建创新项目，作为学生党建组织生活的一种创新形式，党建微博将成为传统组织生活的有力补充，大力发挥学生党建在大学生思想引领方面的作用。党建微博还开创了网上与网下工作相结合的新模式，实现网上联络，网下聚集，党员由被动的接受教育，变成主动直接地到微博群中交流沟通，有效解决基层党组织与党员之间搭不上线、说不上话的尴尬情况，紧密了党员与组织之间的联系。

“五个一” 工程提升战斗力

面临新形势、新挑战，学院党委以改革创新精神推进基层党建工作，将加强基层党建工作与提升工作服务质量、凝聚学院转型发展的核心力量、加强学生思想政治教育工作联系起来，结合学院特点，在深入调研的基础上，在职工党支部开展基层党建“五个一”工程，即上一次主题党课，开展一次“学院转型我建言”短信征集比赛，组织一次主题实践活动，践行一项服务承诺，深入开展职工党员结对帮扶等活动。学院党委组织职工党员到重庆参观了渣滓洞、白公馆等红色人文景观，接受革命教育。学院还将以“十八大”为主题，邀请专家来授课。从而增强职工党员的责任感和使命感，搭建党员发挥先进性的“新平台”，提升基层党组织的凝聚力和战斗力。

其中，学院开展了“学院转型我建言”短信征集比赛“，作为基层党建“五个一”工程中的一项重要活动，旨在汇聚职工党员的聪明才智，建立起学院转型发展的“智慧库”。此活动得到所有职工党员的积极参与，共收到31件作品，其中不乏优秀之作，如职工党员唐良敬的作品“忆往昔，五十年风雨兼程，砥砺前行，筑牢事业基石育桃李芬芳；抚今朝，继教人凝心聚力，协同创新，引领升级转型谱发展新篇！”林泳的作品“‘二十七字’定方略，发展纲要引航程；职业培训如朝阳，学历教育势头劲；两个效果催市场，社会需求促转型；整合资源调结构，强基固本是保证；凝心聚力成共识，求实创新大步行！”职工党员围绕学院发展转型群策群力，建言献策，取得了较好的效果。

学院党委积极推进党建创新，三管齐下，为学院的发展转型助力，也取得了较好的成绩。2007年、2011年国家考委两次授予我校“全国高等教育自学考试工作先进集体”荣誉称号。学校去年获得“国家教育部高等学校继续教育示范基地”授牌，是湖北省属高校中唯一拥有该示范基地的高校。在湖北省自考校园文化节活动中我校连续三届荣获“最佳组织单位”称号。在校内外文体、科技、社会实践等赛事中，学院全日制助学班学子屡获佳绩。学院2007届全日制助学班毕业生颜小华、向延平先后荣获“全国十佳自考生”“全国优秀自考生”称号。近几年，有近千名学子获得省校级表彰。