宣传部：以部门“走转改”推进群众路线教育实践活动

学校党的群众路线教育实践活动开展以来，党委宣传部立足部门工作实际，以理论学习深化思想认识，以开展“走基层、转作风、改文风”主题实践活动践行群众路线，以调查研究查摆问题，以全面宣传、深入报道营造氛围、推进工作。

以理论学习深化思想认识。提高思想认识、把牢马克思主义新闻观、增强宣传服务意识，强化理论学习是先导。群众路线开展以来，宣传部精选了马克思主义新闻观、《论党的群众路线——重要论述摘编》、《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》等学习内容，采取集中学习、个人自学、集中研学、部门领导点学相结合的方式搞活学习形式，并在部内成员内开展了重温一遍关于党的群众路线经典著作、观看一部革命传统题材的影片、参加一次理论学习报告会、开展一次调查研究活动、深入到师生和学生记者之中开展听取意见、交心谈心活动等，在活动中重温革命传统、体验优良作风，强化宗旨意识，增强群众观念，使思想得到升华，心灵受到洗礼。通过学习，部内成员增强了做好学校宣传思想工作的使命感和责任感。

以开展“走基层、转作风、改文风”主题实践活动积极践行群众路线。将新闻宣传工作与教育实践活动结合起来，在践行中强化群众意识、深化服务内容、提升服务水平，推动学校宣传思想文化工作。9月份以来，宣传部增强了新闻宣传策划意识，新闻中心全体成员扑下身子先后深入到部门、学院、教师、学生、教室课堂、寝室宿舍，围绕学校教育实践活动、学生开学、新生军训、省部共建、教学科研、学术活动、爱心资助，深入采写报道，在校内新闻媒体开设了群众路线系列专题专栏和《新学期 新面貌 新气象》、《惠人惠世、传递爱心》、《大学第一课》、《试验田里的教师节》等文字鲜活、文风清新的新闻通讯报道45篇，在国家、省市级新闻媒体推出了省部共建、学校群众路线、高等人文研究院成立60余篇条，做到了校内媒体每期都有生动鲜活重点报道，在校外媒体上做到了平均每天都有湖大的声音和文字报道。

以调查研究查改问题。带着问题开展调查研究、听取意见查摆问题、对准焦距剖析成因、边查边改务求实效是宣传部部内在教育实践活动第二环节开展的重点工作。宣传部围绕政治思想工作、意识形态工作、形势政策教育、校园文化建设、精神文明创建、新闻宣传报道六大工作内容查摆四风问题，重点检查政治敏锐性和鉴别力强不强、核心价值观牢不牢、阵地意识强不强、廉政勤政做得好不好、服务学校工作大局够不够、科学发展氛围营造浓不浓、实干精神和进取意识强不强。在自查问题的基础上精心设计调查问卷，面向师生发放调查卷240余份，并深入到师生和学生记者中征求意见，部内对征求到的意见进行梳理，深挖思想根源，明确了“以加强学习强化群众观念、以开展走转改活动服务工作大局、以建章立制建立作风建设的长效机制”的整改工作思路。同时针对查摆出的问题，强化了部门领导新闻编发审稿制度，增强了新闻编发的时效性，开展了形势政策课推进活动，增大了新闻记者“走转改”工作的力度等，努力做到边查边改。

以全面宣传、深入报道推进学校教育实践活动。在学校党的群众路线教育实践活动中，宣传部在部内开展好教育实践活动的同时，注重以学习、工作的成果推动全校教育实践活动向深入发展。宣传部协助校教育实践活动领导小组在深入学习的基础上组织开展了个人自学、专家导学、集中研学、干部领学、分类引学、讨论问学等“六学”活动，开设了专家教授将讲党史国情、基层一线领导讲群众工作方式方法的专题辅导讲座，围绕贯彻省委副书记张昌尔调研指导讲话精神深入开展宣传报道活动，开设了群众路线专题网站和校园网专栏，全面宣传、深入报道学校开展群众路线教育实践活动的情况；同时，针对学院部门开展教育实践活动情况，开展新闻策划报道，在学校主页、《湖北大学报》上进行专题报道，集中报道了《校领导走基层听意见》、《学校掀起党的群众路线教育实践活动热潮》、《多部门学院扎实推进教育实践活动第二环节工作》，为学校深入开展教育实践活动营造了良好氛围。

学工处、校团委、武装部：

联合党支部践行群众路线 在“三个结合”中服务学生成人成才

党的群众路线教育实践活动开展以来，学工处、校团委、武装部联合党支部按照学校和机关党委总体部署和要求积极推进，认真学习、深入调研、结合实际、边学边改，做到“三个结合”，着力提升学生工作水平，切实为学生成长成才提供良好的育人和服务环境。

集中学习与参观考察相结合，确保理论入脑。联合党支部全体党员开展“青春讲吧”集中学习活动，学习群众路线教育实践活动相关文件精神以及习近平总书记、李鸿忠书记重要讲话精神。8月底，支部全体党员赴革命老区红安进行考察学习，追寻红色足迹，前往红安革命烈士陵园、鄂豫皖苏首府革命博物馆等参观，接受革命传统教育，重点学习我党如何在革命时期践行群众路线，依靠群众，发动群众，最终取得革命胜利。

走近学子家长与倾听基层意见相结合，确保问计于民。暑假期间，三部门联合党支部开展了以“走进学生家庭，走近学生心灵”为主题的“关爱特殊困难学生大走访”活动，该活动重点关爱家庭经济困难学生、学业困难学生、心理困难学生、单亲家庭学生、残疾学生等特殊困难学生。同时，按照学校开展教育实践活动的总体部署，学工处还组织开展了学生代表征求意见座谈会、学生家长代表座谈会、教师座谈会等等，以确保听取意见落到实处。

为学生服务与解学子困难相结合，确保群众满意。在教育学习、听取意见的同时，三部门通过在迎新工作、军训工作中加强服务意识，如新生报到一站式服务、志愿者服务、学生资助服务等。

通识教育学院：围绕中心工作开展边查边改

在党的群众路线教育实践活动中，通识教育学院在广泛深入听取意见、查找问题的基础上，坚持边查边改，促进教育实践活动与学院中心工作紧密结合。

新学期开始，通识教育学院结合群众路线第一环节工作，大力开展教育学习、听取意见，相继举行了新生家长交流会、新生座谈会、教师座谈会、通识教育与本科教育高年级阶段有机衔接学生工作研讨会等等。在教育实践活动第二环节工作开展过程中，学院坚持边查边改，广泛深入听取学生、学生家长、教师对学院管理服务工作的意见建议，在此基础上有针对性地开展工作。

一是做好通识教育理念的教育宣传工作。针对新生和新生家长普遍存在的对通识教育的疑惑，学院面向新生、新生家长及新到通识教育学院承担教学任务的教师开展宣传，其中面向新生的宣传讲座达6场，覆盖学院全体新生，有效地帮助学生全面深入认识通识教育的内涵意义。二是加大学业指导的力度。针对新生普遍存在的在学习、生活等方面的不适应问题，学院克服自身没有专任教师的困难，不断完善学业指导制度。三是着力解决师生集中反映的具体问题。针对学生反映的图书资源短缺问题、学生和学生家长反映的交通问题、教师反映的上下班时间较长、就餐时间较紧问题，学院均采取有效措施予以解决。四是加强工作作风建设和对辅导员工作的指导。为引导辅导员贯彻“贴心服务、严格管理”的学生工作理念，并帮助辅导员提高工作能力工作水平，学院坚持深化院领导值班制度和联系“习苑”工作制度。每天晚上值班的院领导必须带领值班辅导员查寝，并参加第二天的学生早操；每一位院领导须每月至少深入一次学生寝室、课堂并参加一次主题班会；每周至少了解一次所联系习苑的辅导员工作状况；重点指导辅导员做好重点学生的工作。这些规定旨在推动学院领导班子成员将更多的时间和精力“花费在”学生身上，以身作则指导辅导员锤炼工作作风、提升工作能力。

艺术学院、政法学院：查摆问题 着力整改

为了做全做好第二阶段查摆问题、开展批评环节的工作，艺术学院党委开展了多层次、全方位的征求意见、查摆问题等些列活动，将收集到的意见建议进行了分类总结，形成报告提交院党政班子联席会议研究，讨论解决方案。

针对师生反映突出的五号教学楼投影仪不固定带来上课不便、画室画凳数量不够影响上课秩序等问题，学院当机立断，拿出解决方案，在十一假期完成了投影仪的固定和安装工作，并做出了画凳购置计划，近期购置到位；对学生推出的课程设置等问题，学院也在充分调研和征求专业教师意见的基础上，在新的人才培养方案中进一步修订完善。

为了切实解决师生感受最直观、反映最强烈的问题，政法与公共管理学院通过召开不同层次的座谈会、发放调查问卷表、设立征求意见箱和深入开展“四查四问”活动，广泛深入地征集了师生意见和建议并召开问题分析专题会，对征集来的意见和建议进行了深入分析，并认真贯彻边查边改的工作要求。

针对有的老师提出的学术交流不够，学院有组织开展了政法论坛活动，首期由学院两个重点研究团队与全体教师进行交流；针对学生反映领导班子深入学生不够、学生党员作用发挥不够，学院制定了领导班子联系班级、深入寝室制度，并建立学生党员再教育“一报两表”制度；针对学生学习缺乏规划、生活充满迷茫问题，学院进一步加强“学业指导中心”建设、开展政法服务导航计划、积极筹备公务员和研究生考试交流论坛，打造学生网络交流平台，以多种形式安排专业教师与优秀学生就公务员和研究生考试、司法考试、职业规划、压力疏导、生活引导等各种问题开展面对面交流，为学生答疑解惑。

体育学院：开展批评 直面问题 敢于揭短

10月9日，体育学院召开教育实践活动第二环节工作会议，学习了中央党的群众路线教育实践活动领导小组印发《关于认真学习贯彻习近平总书记重要讲话精神切实开好专题民主生活会的通知》，以及习近平总书记参加河北省委常委班子专题民主生活会的讲话精神、《大胆使用批评和自我批评有力武器》、《坚持用好批评和自我批评的武器 提高领导班子解决自身问题能力》等文章。介绍了习近平总书记参加河北省委常委班子专题民主生活会纪实和河北省委常委开展“批评和自我批评”情况。

会议对学院《党的群众路线教育实践活动》进行讨论并对召开民主生活会工作做了布置。要求大家做好民主生活会个人对照检查材料的准备和相互批评前的交流工作。真正做到；真开门，广泛征集意见；真亮丑，敢于自我揭短；真批评，直指问题要害；真治病，立说立行整改；真触动，真收获。切实把学院党的群众路线教育实践活动第二环节工作做好。